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Articles de cette rubrique

Sortie à la volerie du Forez (Classe des Petits-Grands d’Hélène 2013/2014)

mardi 1er juillet 2014 par Frédérique Pointon-Schoenauer
Lundi 30 juin, les classes de petits et petits/grands, sont partis à la rencontre des rapaces, perroquets et chiens loup. Après une promenade dans les sous-bois en compagnie des chiens, nous avons assisté au spectacle de perroquets après avoir franchi le tunnel fantôme avec succès ! Après un (...) > suite

MATINEE MINI-TENNIS (Classe des Petits-Grands d’Hélène 2013/2014)

mardi 1er juillet 2014 par Frédérique Pointon-Schoenauer
Jeudi19 et vendredi 20 juin, les grands de l’école maternelle, sont allés découvrir le mini-tennis. C’est avec plaisir qu’ils ont participé à 3 ateliers encadrés par Monsieur Hugo Bonard et Madame Damelin Court. Nous remercions le Tennis-Club de Fontaines sur Saône, pour cet (...) > suite

AUTOPORTRAITS (Classe des Petits-Grands d’Hélène 2013/2014)

mardi 10 décembre 2013 par Frédérique Pointon-Schoenauer
A vous de jouer ! chers parents, retrouvez votre enfant !!! span class='spip_document_4134 spip_documents spip_doc > suite

sortie au gymnase (Classe des Petits-Grands d’Hélène 2013/2014)

samedi 23 novembre 2013 par Frédérique Pointon-Schoenauer
Tous les mardis, les grands de notre classe vont au gymnase. Mais nous les petits, on ne sait pas ce que c’est, ce qu’ils font, où est ce fameux gymnase ...donc nous partons un mardi matin en expédition, à la recherche de nos grands !! et maintenant, nous (...) > suite

CREATIONS SUR LE PORTRAIT avec les grands (Classe des Petits-Grands d’Hélène 2013/2014)

mercredi 20 novembre 2013 par Frédérique Pointon-Schoenauer
MILO LOCKETT, peintre argentin, serait fier des réalisations de nos artistes en herbe !! vous pouvez admirer leurs oeuvres à l’entrée de l’école ! mais voici un aperçu de leur travail... span class='spip_document_4098 spip_documents (...) > suite

Formes et grandeurs : le rond chez les petits (Classe des Petits-Grands d’Hélène 2013/2014)

vendredi 1er novembre 2013 par Frédérique Pointon-Schoenauer
En ce début d’année nous avons abordé la notion de rond. Nous l’avons découvert grâce à de multiples activités. La pâte à sel et les emporte-pieces ronds, nous ont permis de réalisés une oeuvre collective avec les grands de la classe. Les ronds de pâte à sel peints par les petits ,ont été collés autour (...) > suite

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